Mom Academy | Transforme sua casa em um lar feliz.

Educação 5.0: o salto que já está acontecendo em 2025

A transição da Educação 4.0 para a Educação 5.0 não é apenas tecnológica — é uma mudança de mindset. Inspirada pela Sociedade 5.0, esse novo paradigma coloca o humano no centro, integrando inovação digital com competências socioemocionais como empatia, ética e pensamento crítico.

Leitura: 4 min

Férias em família: 5 coisas simples que criam conexão e ensinam muito mais que uma aula

As férias escolares chegaram e, com elas, aquele dilema clássico: "O que eu vou fazer com as crianças em casa todos esses dias?" Se você já pensou que precisa programar viagens incríveis, gastar com passeios ou manter uma agenda cheia de atividades para ser uma boa mãe nas férias… respira. Este artigo é pra você.

Leitura: 3 min

As habilidades mais importantes para a vida: o que nossos filhos realmente precisam aprender

Você já se perguntou quais habilidades são realmente essenciais para que nossos filhos prosperem em um mundo em constante transformação?

Leitura: 3 min

Entendendo as Sobreexcitabilidades nas pessoas superdotadas

Você já percebeu que algumas crianças sentem tudo com mais intensidade? Pensam mais rápido, questionam mais, se emocionam mais e parecem viver em um “volume alto”, tanto nas emoções quanto nas ideias. Essas características, comuns em pessoas com altas habilidades/superdotação, estão relacionadas ao que chamamos de sobreexcitabilidades (overexcitabilities), um conceito desenvolvido pelo psicólogo polonês Kazimierz Dabrowski, dentro da Teoria da Desintegração Positiva. Longe de serem “exageros”, essas intensidades são expressões de um potencial emocional e cognitivo elevado, e compreender isso pode mudar completamente a forma como enxergamos e educamos essas crianças.

Leitura: 4 min

Dupla Excepcionalidade: Quando Altas Habilidades e TEA se Encontram

Você já ouviu falar em dupla excepcionalidade? Esse termo é usado quando uma mesma criança apresenta Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) associada a um Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou outro transtorno do neurodesenvolvimento. Ou seja: são crianças que têm potenciais muito acima da média, mas que também enfrentam desafios importantes de comunicação, socialização ou regulação emocional.

Leitura: 5 min

Os neurônios da leitura: o que a ciência revela sobre o aprender a ler

A obra Os neurônios da leitura: como a ciência explica a nossa capacidade de ler, escrita pelo neurocientista francês Stanislas Dehaene, é considerada um marco na neurociência cognitiva e na educação contemporânea.

Leitura: 3 min

Aprender a ler e escrever não é privilégio: é um direito humano inegociável.

Não basta garantir matrícula: inclusão sem aprendizagem é apenas uma ilusão.

Leitura: 8 min

Tecnologia x Papel na Educação: precisamos parar com os extremos!

Sempre que surge esse debate sobre abolir telas e tecnologia na escola, me incomoda o quanto simplificam um tema tão complexo. Ou é “só papel e caneta” ou “só tela e computador”. Mas a verdade é: precisamos dos dois recursos!

Leitura: 3 min

Muita gente me pergunta, Marilia, quando será que a escola vai mudar?

E respondo, quando as famílias se derem conta da realidade. Será que esse modelo de ensino, recheado de centenas de matérias de geografia, ciências e história, todas pensadas para um único objetivo, uma prova do Enem que seleciona apenas 11% dos alunos para a universidade pública, é realmente o melhor caminho para preparar nossos jovens para a vida?

Leitura: 3 min

Metodologias inclusivas: alfabetizar é olhar a criança por inteiro

Falar de alfabetização nunca foi para mim apenas um tema acadêmico ou profissional. É algo que eu vivi na pele, dentro de casa, como mãe.

Leitura: 4 min

Ensino Adaptativo: da avaliação ao protagonismo do aluno

O ensino adaptativo e personalizado vai além de métodos padronizados. Trata-se da aplicação de estratégias pedagógicas flexíveis, ajustadas às necessidades e ritmos individuais de cada estudante — com estímulos adequados, recursos específicos e apoio profissional para que todos aprendam com significado e desenvolvam seu potencial máximo.

Leitura: 3 min

A crise na educação inclusiva e o direito humano à aprendizagem com dignidade

O Brasil vive uma crise silenciosa na educação inclusiva. Segundo o Censo Escolar 2024, mais de 1,7 milhão de estudantes com necessidades educacionais especiais estão matriculados na rede pública. Ao todo, 2.076.825 alunos foram identificados como público-alvo da educação especial.

Leitura: 4 min

Educação 5.0: o salto que já está acontecendo em 2025

A transição da Educação 4.0 para a Educação 5.0 não é apenas tecnológica — é uma mudança de mindset. Inspirada pela Sociedade 5.0, esse novo paradigma coloca o humano no centro, integrando inovação digital com competências socioemocionais como empatia, ética e pensamento crítico.

Leitura: 4 min

Férias em família: 5 coisas simples que criam conexão e ensinam muito mais que uma aula

As férias escolares chegaram e, com elas, aquele dilema clássico: "O que eu vou fazer com as crianças em casa todos esses dias?" Se você já pensou que precisa programar viagens incríveis, gastar com passeios ou manter uma agenda cheia de atividades para ser uma boa mãe nas férias… respira. Este artigo é pra você.

Leitura: 3 min

As habilidades mais importantes para a vida: o que nossos filhos realmente precisam aprender

Você já se perguntou quais habilidades são realmente essenciais para que nossos filhos prosperem em um mundo em constante transformação?

Leitura: 3 min

Entendendo as Sobreexcitabilidades nas pessoas superdotadas

Você já percebeu que algumas crianças sentem tudo com mais intensidade? Pensam mais rápido, questionam mais, se emocionam mais e parecem viver em um “volume alto”, tanto nas emoções quanto nas ideias. Essas características, comuns em pessoas com altas habilidades/superdotação, estão relacionadas ao que chamamos de sobreexcitabilidades (overexcitabilities), um conceito desenvolvido pelo psicólogo polonês Kazimierz Dabrowski, dentro da Teoria da Desintegração Positiva. Longe de serem “exageros”, essas intensidades são expressões de um potencial emocional e cognitivo elevado, e compreender isso pode mudar completamente a forma como enxergamos e educamos essas crianças.

Leitura: 4 min

Dupla Excepcionalidade: Quando Altas Habilidades e TEA se Encontram

Você já ouviu falar em dupla excepcionalidade? Esse termo é usado quando uma mesma criança apresenta Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) associada a um Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou outro transtorno do neurodesenvolvimento. Ou seja: são crianças que têm potenciais muito acima da média, mas que também enfrentam desafios importantes de comunicação, socialização ou regulação emocional.

Leitura: 5 min

Os neurônios da leitura: o que a ciência revela sobre o aprender a ler

A obra Os neurônios da leitura: como a ciência explica a nossa capacidade de ler, escrita pelo neurocientista francês Stanislas Dehaene, é considerada um marco na neurociência cognitiva e na educação contemporânea.

Leitura: 3 min

Aprender a ler e escrever não é privilégio: é um direito humano inegociável.

Não basta garantir matrícula: inclusão sem aprendizagem é apenas uma ilusão.

Leitura: 8 min

Tecnologia x Papel na Educação: precisamos parar com os extremos!

Sempre que surge esse debate sobre abolir telas e tecnologia na escola, me incomoda o quanto simplificam um tema tão complexo. Ou é “só papel e caneta” ou “só tela e computador”. Mas a verdade é: precisamos dos dois recursos!

Leitura: 3 min

Muita gente me pergunta, Marilia, quando será que a escola vai mudar?

E respondo, quando as famílias se derem conta da realidade. Será que esse modelo de ensino, recheado de centenas de matérias de geografia, ciências e história, todas pensadas para um único objetivo, uma prova do Enem que seleciona apenas 11% dos alunos para a universidade pública, é realmente o melhor caminho para preparar nossos jovens para a vida?

Leitura: 3 min

Metodologias inclusivas: alfabetizar é olhar a criança por inteiro

Falar de alfabetização nunca foi para mim apenas um tema acadêmico ou profissional. É algo que eu vivi na pele, dentro de casa, como mãe.

Leitura: 4 min

Ensino Adaptativo: da avaliação ao protagonismo do aluno

O ensino adaptativo e personalizado vai além de métodos padronizados. Trata-se da aplicação de estratégias pedagógicas flexíveis, ajustadas às necessidades e ritmos individuais de cada estudante — com estímulos adequados, recursos específicos e apoio profissional para que todos aprendam com significado e desenvolvam seu potencial máximo.

Leitura: 3 min

A crise na educação inclusiva e o direito humano à aprendizagem com dignidade

O Brasil vive uma crise silenciosa na educação inclusiva. Segundo o Censo Escolar 2024, mais de 1,7 milhão de estudantes com necessidades educacionais especiais estão matriculados na rede pública. Ao todo, 2.076.825 alunos foram identificados como público-alvo da educação especial.

Leitura: 4 min

Educação 5.0: o salto que já está acontecendo em 2025

A transição da Educação 4.0 para a Educação 5.0 não é apenas tecnológica — é uma mudança de mindset. Inspirada pela Sociedade 5.0, esse novo paradigma coloca o humano no centro, integrando inovação digital com competências socioemocionais como empatia, ética e pensamento crítico.

Leitura: 4 min

Férias em família: 5 coisas simples que criam conexão e ensinam muito mais que uma aula

As férias escolares chegaram e, com elas, aquele dilema clássico: "O que eu vou fazer com as crianças em casa todos esses dias?" Se você já pensou que precisa programar viagens incríveis, gastar com passeios ou manter uma agenda cheia de atividades para ser uma boa mãe nas férias… respira. Este artigo é pra você.

Leitura: 3 min